Приложение В
РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТНОГО ОПРОСА
1. Назовите основные отличительные черты белорусского менталитета
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Терпимость |
64,5 |
71,8 |
|
Толерантность |
50,8 |
61,4 |
|
Трудолюбие |
54,8 |
54,0 |
|
Чувство принадлежности к единому славянскому миру |
19,7 |
31,7 |
|
Приверженность христианским ценностям |
13,7 |
24,3 |
|
Религиозность, вера в бога |
23,4 |
14,9 |
|
Коллективизм |
23,0 |
14,9 |
|
Законопослушность, высокий уровень правовой культуры |
14,5 |
13,9 |
|
Чувство принадлежности к европейским ценностям |
3,5 |
8,9 |
|
Духовность |
5,4 |
6,9 |
|
Религиозная индифферентность (безразличие) |
8,7 |
4,5 |
|
Индивидуализм |
5,4 |
0,5 |
2. Какой исторический период, на Ваш взгляд, в наибольшей степени оказал влияние на менталитет белорусского народа?
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Советское прошлое |
59,6 |
56,9 |
|
Перестройка, обретение независимости |
37,3 |
30,2 |
|
Равное влияние всех этапов развития |
20,4 |
16,3 |
|
Пребывание в составе ВКЛ |
25,4 |
34,7 |
|
Пребывание в составе Киевской Руси и Российской Империи |
15,9 |
17,8 |
|
Пребывание в составе Речи Посполитой |
12,4 |
14,4 |
3. Что Вы считаете основным условием политического развития Республики Беларусь:
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Демократия, выборность органов государственной власти |
56,1 |
59,1 |
|
Соблюдение прав человека |
51,2 |
51,7 |
|
Социальный характер государства |
40,3 |
39,3 |
|
Принцип разделения властей |
25,5 |
26 |
|
Приоритет международного права |
13,8 |
10,7 |
|
Отсутствие обязательной идеологии политических партий, религиозных или общественных объединений |
9,9 |
9,1 |
4. Как Вы относитесь к концепции прав человека?
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Реальный инструмент защиты прав и интересов гражданина |
37,2 |
40,4 |
|
Универсальная ценность |
24,2 |
25,6 |
|
Усредненный стандарт поведения, необходимый в поликультурном мире |
20,4 |
19,2 |
|
Инструмент «двойных стандартов» |
19,4 |
19,2 |
|
Необходимое условие признания страны мировым сообществом, основа международной деятельности |
23,0 |
20,8 |
|
Угроза традиционным ценностям |
3,2 |
2 |
5. Как Вы оцениваете уровень политической культуры белорусского общества?
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
46,1 |
41,6 |
|
40,3 |
40,6 |
|
9,5 |
12,4 |
|
4,1 |
5,4 |
6. Как Вы оцениваете уровень национального самосознания белорусского общества?
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
50,2 |
52,0 |
|
37,0 |
29,3 |
|
10,4 |
15,7 |
|
2,4 |
3,0 |
7. Какими, на Ваш взгляд, должны быть главные направления внешней политики Республики Беларусь:
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Развитие связей с Россией |
68,5 |
71 |
|
Развитие связей с другими странами СНГ |
40,1 |
41,3 |
|
Развитие связей с Евросоюзом |
40,7 |
39,3 |
|
Развитие связей с Азией (Китай, Индия и др.) |
40,9 |
38,5 |
|
Равное партнерство со всеми странами и регионами |
29,5 |
32,1 |
|
Развитие связей с Ближним Востоком (Иран, Пакистан, ОАЭ, Саудовская Аравия и др.) |
23,0 |
22,6 |
|
«Русский мир» – объединение России, Украины и Беларуси. |
15,1 |
13,9 |
|
Развитие связей с США |
6,4 |
4,8 |
|
Сотрудничество с НАТО |
4,1 |
2,8 |
8. Что, на Ваш взгляд, является главным фактором развития связей Республики Беларусь с Россией?
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Общая культура, традиции |
54,3 |
67,6 |
|
Единое торгово-экономическое пространство |
53,3 |
57,6 |
|
Общая история |
49,0 |
52,5 |
|
Зависимость от энергоресурсов |
49,0 |
42,4 |
|
Межгосударственные договоры и соглашения, предполагающие взаимные обязательства |
20,7 |
14,3 |
|
Православная вера, общие христианские ценности |
18,8 |
17,6 |
|
Более мощные, по сравнению с другими непосредственными соседями (Прибалтикой, Украиной и Польшей), экономика и рынок сбыта |
18,2 |
15,1 |
|
Возможность совместного противостояния Западу и НАТО |
14,5 |
15,5 |
|
Общий государственный язык (русский язык) |
17,1 |
29,5 |
|
Личные отношения лидеров двух стран |
7,9 |
3,5 |
9. Что, на Ваш взгляд, препятствует расширению связей Республики Беларусь с США, ЕС и НАТО?
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Искусственная внешнеполитическая изоляция Республики Беларусь |
31,6 |
30,5 |
|
Осознание своей независимости, самобытности, особой ментальности белорусского народа |
17,8 |
13,7 |
|
Внешнеполитическая и экономическая зависимость от России |
40,0 |
48,9 |
|
Ничего не препятствует, Беларусь – часть Европы |
12,6 |
5,3 |
|
Личные предпочтения руководства страны |
15,4 |
22,6 |
|
Экономическая и финансовая нецелесообразность |
15,6 |
13,7 |
|
Осознание единства с восточнославянским миром |
8,0 |
7,9 |
|
Другое |
3,8 |
3,7 |
10. Какие социально-политические институты (структуры, организации) Вы считаете наиболее эффективными в налаживании интегративных процессов?
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Различные межгосударственные советы, комитеты, комиссии |
48,8 |
42,0 |
|
В интеграционных процессах решающая роль принадлежит индивидуальностям (лидерам), а не институтам |
36,4 |
34,1 |
|
Общественные движения |
25,5 |
21,6 |
|
Политические партии |
6,4 |
14,8 |
|
Русская православная церковь, другие традиционные конфессии |
6,4 |
9,7 |
11. Как Вы относитесь к возможной реализации идеи «Русского мира» (объединения России, Украины и Беларуси):
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Беларусь – самобытное государство со своей уникальной культурой, языком, традициями и ценностями, ей не нужно ни с кем объединяться |
21,1 |
19,9 |
|
Считаю утопией |
27,6 |
24,1 |
|
Как к возможной альтернативе другим направлениям (Евросоюз, США, НАТО) |
18,5 |
15,7 |
|
Считаю это утратой независимости и суверенитета Республики Беларусь. |
20,5 |
20,4 |
|
Это перспективное направление внешнеполитического и внешнеэкономического развития страны |
13,5 |
11,5 |
|
Это достойный ответ на попытки посягательства на суверенитет и независимость Республики Беларусь со стороны Запада |
11,7 |
17,3 |
|
Это возвращение к историческим и культурным истокам, общему прошлому славянских народов |
14,3 |
13,6 |
12. Как Вы относитесь к участию Церкви в политических процессах?
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Церковь призвана решать другие, неполитические задачи |
50,8 |
54,6 |
|
Церковь и власть объединяет забота о будущем страны |
22,3 |
18,4 |
|
Церковь – неполитический институт и поэтому способна предложить новый, более эффективный вариант решения существующих проблем |
16,4 |
16,8 |
|
Отрицательно, поскольку церковь отделена от государства |
23,6 |
23,5 |
|
Церковь и власть объединяют получение материальной выгоды |
4,3 |
2,0 |
|
Церковь – такой же субъект политических процессов, как и любая другая организация |
7,8 |
10,2 |
|
Это дискредитирует церковь и священнослужителей |
9,4 |
11,2 |
|
Это модно, необходимая часть имиджа |
2,7 |
2,0 |
|
Мне все равно |
2,7 |
3,6 |
13. Какая религия, по Вашему мнению, оказала наибольшее влияние на формирование белорусской культуры и менталитета:
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Православие |
78,4 |
74,7 |
|
Католицизм |
26,8 |
17,2 |
|
Язычество |
13,7 |
8,6 |
|
Никакая |
5,2 |
8,1 |
|
Старообрядчество |
5,7 |
5,1 |
|
Униатство |
3,6 |
4,5 |
14. В какой степени традиционные конфессии оказывают реальное влияние на политические процессы:
Конфессия: |
Оказывает значительное влияние |
Оказывает незначительное влияние |
Не оказывает влияния |
|||
|
|
Студенты |
Идеологи |
Студенты |
Идеологи |
Студенты |
Идеологи |
Православие |
47,8 |
56,8 |
39,2 |
29,5 |
13,1 |
13,6 |
|
Католицизм |
35,2 |
33,1 |
46,0 |
56,2 |
18,7 |
10,7 |
|
Ислам |
28,4 |
26,5 |
23,2 |
8,0 |
48,4 |
65,4 |
|
Иудаизм |
8,7 |
6,9 |
29,5 |
27,0 |
61,8 |
66,0 |
15. В какой степени политические процессы оказывают влияние на деятельность и официальную позицию традиционных конфессий:
Конфессия: |
Оказывает значительное влияние |
Оказывает незначительное влияние |
Не оказывает влияния |
|||
|
|
Студенты |
Идеологи |
Студенты |
Идеологи |
Студенты |
Идеологи |
Православие |
43,5 |
38,2 |
35,0 |
38,9 |
19,3 |
22,9 |
|
Католицизм |
22,9 |
19,6 |
51,7 |
55,6 |
21,0 |
24,8 |
|
Ислам |
20,8 |
11,3 |
26,4 |
35,3 |
32,0 |
53,3 |
|
Иудаизм |
11,2 |
6,1 |
35,5 |
33,8 |
51,3 |
60,1 |
16. Чем Вы руководствуетесь в своей повседневной деятельности
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
Целесообразностью |
65,3 |
62,2 |
|
Своим личным пониманием добра и зла |
41,6 |
55,9 |
|
Законодательством |
35,8 |
47,3 |
|
Необходимостью соблюдать общепринятые нормы |
35,8 |
42,6 |
|
Христианскими заповедями, религиозными нормами |
17,8 |
18,6 |
|
Примером значимых для меня людей |
16,7 |
17,0 |
Ваш пол:
|
Вариант ответа |
Студенты |
Идеологи |
|
1. Мужской |
|
|
|
2. Женский |
|
|