Труд, отдых и культура колхозной семьи (По материалам бюджетных обследований ЦУНХУ в 1936 г.)

«Наше советское крестьянство является совершенно новым крестьянством. У нас нет больше помещиков и кулаков, купцов и ростовщиков, которые могли бы эксплуатировать крестьян. Стало быть, наше крестьянство есть освобожденное от эксплуатации крестьянство. Далее, наше советское крестьянство в своем подавляющем большинстве есть колхозное крестьянство, т. е. оно базирует свою работу и свое достояние не на единоличном труде и отсталой технике, а на коллективном труде и современной технике. Наконец, в основе хозяйства нашего крестьянства лежит не частная собственность, а коллективная собственность, выросшая на базе коллективного труда.

Как видите, советское крестьянство это совершенно новое крестьянство, подобного которому еще не знала история человечества»¹.

Коренные изменения, происшедшие в условиях жизни трудящихся крестьян Советского Союза, ярко иллюстрируются материалами о бюджете времени колхозников. Начиная с 1933 г., ЦУНХУ Госплана СССР в дополнение к текущему обследованию бюджета потребления колхозников, проводит обследование их бюджета времени². В настоящей статье мы воспользуемся данными за первое полугодие 1936 г., охватывающими 10 республик, краев и областей, в которых обследование бюджета времени колхозников было поставлено в 1934 г. Цифровые материалы представлены в общем итоге по Ленинградской, Московской, Воронежской, Свердловской, Оренбургской, Киевской и Одесской областям, Куйбышевскому и Азово-Черноморскому краям и БССР.

Следующие цифры дают представление об объеме обследования и составе хозяйств (в среднем по 10 обследованным областям) :

Таблица 1

***

Новая сталинская Конституция Союза ССР, определяя основные права и обязанности граждан Советского Союза, устанавливает для каждого трудящегося нашей страны право на труд — на получение гарантированной работы, право на отдых и образование. Социалистическая организация народного хозяйства, ликвидация на этой основе безработицы в городе и так называемого «аграрного перенаселения» в деревне, сокращение рабочего дня, создание разветвленной сети многочисленных учреждений, обслуживающих отдых трудящихся города и деревни, развитие школьной сети — вот реальная основа, обеспечивающая трудящимися СССР провозглашенные новой сталинской «Конституцией право на труд, отдых и образование.

Чтобы судить о коренных сдвигах, происшедших в условиях труда крестьянства нашей страны в результате коллективизации сельского хозяйства и окончательной победы социализма в СССР, в табл. 2 приводим некоторые данные, характеризующие продолжительность рабочего дня в сельском хозяйстве до революции и в настоящее время (в часах, в летние месяцы года).

Таблица 2

В этой таблице отсутствуют данные о продолжительности рабочего дня у крестьян и бедняков и середняков в дореволюционное время. Систематизированных статистических данных об этом нет. Но вряд ли они необходимы, чтобы показать, сколь безотрадным было положение многомиллионных масс крестьянства. Вся система классового угнетения была построена таким образом, что даже в своем «собственном» хозяйстве крестьянин бедняк и середняк принужден был работать до изнеможения.

Подавляющую часть бюджета времени крестьянина-единоличника и батрака до революции составлял труд. Немногие часы, остававшиеся свободными от изнурительного труда в летние дни, крестьянин почти полностью расходовал на сон и принятие пищи.

Только объединение раздробленных мелких крестьянских хозяйств в колхозы позволило коренным образом изменить условия с.-х. труда. Крупное, организованное на основе плана хозяйство колхоза обеспечило более равномерное использование труда колхозника в течение года. Применение новых усовершенствованных машин (комбайны, тракторы и т. д.), возможное только в условиях обобществленного хозяйства, намного сократило потребность в рабочей силе летом — в период особенно напряженных с.-х. работ. Зимой же обобществленное хозяйство позволяет значительно шире использовать рабочую силу, которая раньше была «избыточной». Теперь она находит широкое применение в обобществленном животноводстве, в колхозном строительстве, в кустарно-промышленных предприятиях колхозов и на подготовке к весенней посевной кампании.

Основное изменение, происшедшее в бюджете времени трудящихся крестьян в связи с объединением их в колхозы,— это прежде всего сокращение времени, затрачиваемого на труд. У глав семей затраты времени на производственный труд сократились в летние месяцы 1936 г. по сравнению с 1923 г. на 2 ч. 14 мин., а по сравнению с 1934 г. на 1 ч. 43 мин. Примерно в таких же размерах сократился объем затрат труда у домохозяек. Одновременно увеличилось время сна. В 1923 г., как главы семей, так и домохозяйки спали в летние месяцы года меньше 6 часов в сутки. Излишне доказывать, что при напряженном физическом труде, в горячее время пахоты и уборки урожая это было недостаточно. Свою потребность в сне крестьянин мог удовлетворять только в зимние месяцы. Зимой в 1923 г. домохозяйка спала 7 ч. 32 мин., а летом только 5 ч. 43 мин. В текущем же году она расходовала летом на сон 7 ч. 26 мин., т. е. почти столько, сколько в лучшие с этой точки зрения месяцы 1923 г.

Как же в целом складывается бюджет времени колхозников в настоящее время? Следующие цифры дают достаточно ясное представление об этом (см. табл. 4).

Из данных этой таблицы видно, что с 1934 г. по 1936 г. затраты времени на труд продолжали сокращаться, а время отдыха возросло. Все большую роль в бюджете колхозника приобретает расход времени на удовлетворение культурных потребностей, на учебу, самообразование, чтение. В зимние месяцы года эта часть бюджета времени занимает у взрослых мужчин 1 ч. 10 мин. в сутки. Быстро растут также затраты времени на развлечения, причем все более значительное место в них получают кино, радио и другие виды культурного отдыха.

Религия — вековой оплот реакции и невежества крестьянских масс — становится пережитком прошлого. Произошедшие здесь сдвиги действительно потрясающи. Если в 1923 г. крестьянин затрачивал в год 119 часов на выполнение различных религиозных обрядов, а женщина-крестьянка—199 часов, то в 1934 г. эти затраты времени сократились до 41,1 часа в год у мужчин и 15,1 часа — у женщин. Еще более резкое сокращение затрат времени на выполнение различных религиозных обрядов наблюдается в 1936 г.. Особо в этом отношении следует отметить колхозную молодежь, которая почти полностью освободилась от религиозного дурмана.

Рассмотрим теперь структуру бюджета времени всей семьи колхозника и распределение трудовых затрат между отдельными возрастными группами ее членов. Следующие данные характеризуют структуру бюджета времени рабочей части (16—59 л. ) семьи колхозника в 1936 г. ( в % к итогу):

Таблица 3

Определяющим всю структуру бюджета времени семьи колхозника является труд в колхозе. При равномерном и незначительном сокращении других частей бюджета затраты времени на труд в колхозе возрастают с 1936 г. от первого квартала года ко второму с 12,8% до 22,0%. Одновременно эти данные свидетельствуют о недостаточной загрузке колхозника производственным трудом зимой. Бюджет времени отражает в этом случае сезонные колебания в использовании труда колхозника. Выше мы уже показали, что в отношении мужской рабочей силы колхозы практически почти полностью разрешили одну из самых сложных организационных проблем труда в сельском хозяйстве — проблему сезонности. Женская же рабочая сила в колхозах используется в течение года менее равномерно, чем мужская.

Таблица 4

БЮДЖЕТ ВРЕМЕНИ КОЛХОЗНИКОВ В 1934 и 1936 гг. (в часах и минутах в сутки по 10 обследованным областям)

Из всего производственного труда во II квартале 1936 г. у мужчин более 90%, а у женщин около 60% приходится на труд в хозяйствах социалистического типа.

Проблема полного равенства в условиях мужского и женского труда и быта тесно связана с бытовым укладом крестьянской семьи. Уже сейчас в колхозах широко развита сеть социалистических культурно-бытовых учреждений. Еще более благоприятны дальнейшие перспективы культурно-бытового строительства в колхозах. Именно этот путь избавит женщину от утомительного и тормозящего ее умственное развитие труда в домашнем хозяйстве.

Роль женщины в колхозном производстве с каждым-годом возрастает. Расход времени на труд во и квартале 1934 г. и 1936 г. распределяется между мужской и женской частями колхозной семьи следующим образом (в %):

Таблица 5

Эти данные показывают, что с одной стороны удельный вес женского труда в общей массе производственного труда был во II квартале 1936 г. выше, чем удельный вес труда мужчин, и с другой стороны, что доля женского труда в колхозе в 1936 г. возросла по сравнению с 1934 г. В III квартале 1934 г. удельный вес женского труда в колхозе составлял 45,5%. Есть все основания полагать, что за соответствующий период 1936 г. доля женского труда окажется почти равной труду мужскому.

Существенный интерес представляют также данные о распределении труда между различными возрастными группами колхозников в 1936 г. Эти данные приведены в следующей таблице (в часах и минутах в сутки) :

Таблица 6

Из таблицы видно, что если у мужчин число часов работы в колхозе повышается для старших возрастов, то женская молодежь, наоборот, больше работает в колхозе, чем взрослые женщины, в числе которых значителен еще удельный вес домохозяек, затрачивающих большое количество труда в своем домашнем хозяйстве.

Таблица 7

Молодежь мужского пола (16—24 л.) меньше работает и в колхозе и дома, но зато много времени тратит на учебу и чтение сравнению с периодом, предшествовавшим коллективизации, число читателей газет, и время, затрачиваемое ими на чтение, можно судить хотя бы, по следующим цифрам, относящимся к Воронежской области (см. табл. 8).

Таблица 8

Быстрый рост количества времени, затрачиваемого колхозниками на чтение, свидетельствует о небывалом интересе, проявляемом ими к газете и книге. Укажем например, что в колхозе им. Яковлева Московской области из 50 дворов 27 выписывают районную газету. Пользуются же газетами почти все другие семьи, не выписывающие их.

Но колхозная деревня, не только читает газету и книгу, она много времени уделяет систематическому обучению в школах. Школьный образованием охвачены не только малолетние (до 15 лет), но и молодежь старших возрастов. Из числа молодежи в возрасте 16—18 лет 25% юношей и девушек обучаются в школах. Особого внимания поэтому заслуживают показатели, характеризующие обучение колхозников в школах, техникумах и т. п. в I квартале 1936 т.:

Таблица 9

Судя по количеству времени, затрачиваемого на школьные занятия у молодежи и взрослых, можно сделать вывод о том, что занятия ведутся систематически. Из таблицы видно, что число дней в квартал и часов в день, расходуемых на учебу, достигает довольно высокого уровня. Система советского народного образования предоставляет колхознику возможность приобретать в самых разнообразных формах как общеобразовательные, так и технические знания.

Наряду с этим колхозный строй перевоспитывает бывшего мелкого собственника, у которого весь мир замыкался в прошлом интересами своего двора, в человека общественного. Колхоз вовлекает его в общественную жизнь, в активное участие в различишь организациях, руководящих работой колхоза, в советских органах, в кооперации, в комсомольских и партийных организациях. Следующие данные характеризуют участие колхозников в общественной жизни в I квартале 1934 и 1936 гг.:

Таблица 10

Культурное строительство в деревне по-новому организует досуг колхозника. Данные о посещении колхозниками кино, спектаклей и т. п. в I квартале 1934 и 1936 гг. по 10 обследованным областям приведены в следующей таблице:

Таблица 11

Сведения о посещении колхозниками кино и спектаклей в I квартале 1936 г., приведенные в таблице, показывают, сколь значительны сдвиги, происшедшие в этом направлении даже по сравнению с 1934 г., не говоря уже о периоде до коллективизации.

Огромное улучшение условий труда и быта в колхозной деревне в корне меняет социально-экономический, бытовой и культурный ее облик. Произведенное нами сопоставление указателей бюджета времени за 1934—1936 гг., которое лишь в самых общих чертах отражает действительность, все же достаточно ярко показывает, какими, быстрыми темпами жизнь колхозников перестраивается на новых социалистических, началах.

________________________________________________________________

¹ И. Сталин Доклад о проекте Конституции Союза ССР

² В 1934 г. этим обследованием было охвачено 10 краев и областей Союза, а в 1936 г. —16. Результаты обследования за 1934 г. были частично опубликованы в сборниках отдела труда ЦУНХУ и в журн. «План» №№ 15 и 19 за 1935 г.